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学党史 办实事|加强教学创新团队建设,提升教师立德树人水平——我校组织教师参加全国职业教育教师素质能力提升高级研修班培训
日期:2021-09-18 09:55:00 | 作者:教师发展中心,教务处

         在开展党史学习教育中,我校将党史学习教育与提升教师素质能力结合起来,加强师资培训,不断增强教师立德树人的能力和水平。2021915日至17日,我校组织教师参加第二批国家级职业教育教师教学创新团队暨全国职业教育教师素质能力提升高级研修班。我校高端装备领域“智能焊接技术专业”国家级职业教育教师教学创新团队全体教师,各二级学院分管负责人,各教学团队专业带头人(负责人)和骨干教师,人事处(教师发展中心)、教务处、科研处、质量管理处等有关部门负责人和部分有素质能力提升需求的教师参加了研修班。

 

 

按照新冠肺炎疫情防控总体要求,此次研修班采用线下线上相结合的方式举办,其中线下研修在国家教育行政学院举行,我校派出国家级教学团队分管负责同志并且是创新团队负责人的黄政艳副校长参加;线上研修依托国家教育行政学院“中国教育干部网络学院”平台,在我校第六教学楼第二学术报告厅(视频分会场)开展培训。教师工作司司长任友群、职业与成人教育司司长陈子季出席开班式并作专题报告,教师工作司副司长宋磊出席开班式,国家教育行政学院党委书记、常务副院长侯慧君主持开班式并致辞。

 

本次研修班教育部采取专题报告的形式进行,主要有:《学习贯彻全国职业教育大会精神,深化职业教育“三教”改革》(职业教育与成人教育司司长陈子季)、《造就新时代职业院校高素质“双师型”教师队伍》(教师工作司司长任友群)、职业院校模块化教学模式探索(华东师范大学徐国庆)、职业院校教师素质提高计划(2021-2025)学习体会(天津职业技术师范大学孟庆国)、职业院校教师素质提高计划指导方案解读(陕西科技大学刘正安)、团队教师“双师”能力建设(天津轻工职业技术学院李云梅)、 国家级创新团队课题研究与成果应用推广(国家教育行政学院邢晖)、协作共同体建设的探索与实践(吉林农业大学吴莹)、“1+X”证书试点与书证融通(无锡职业技术学院戴勇)等内容。我校教师在学校分会场现场积极聆听,会后及时围绕职教创新团队建设和素质提高计划落实等内容进行交流讨论。老师们表示,参加此次学习,拓展了思路、启发了思维、开阔了视野,对于提升综合素质、专业化水平和创新能力以及职业教育教学能力具有重要意义。

 

根据教育部教师工作司《关于举办职业教育教师素质能力提升高级研修班的通知》文件精神,本次由教育部举办的研修班的主要目的是推动全国职业院校教师教学创新团队建设和素质提高计划落实,提升教师整体素质能力。下一步,我校将认真贯彻落实全国职业教育大会精神和教育部的工作部署,扎实推进国家级教师教学创新团队的建设,准确把握职业教育改革发展的新形势与新任务,探讨职业院校人才培养质量提升的有效路径,不断深化职业教育“三教”改革,创新内涵发展的教学创新改革思路,培养出更多的高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠,以优势教育资源更好地服务于经济社会发展,为推进新时代职业教育改革发展贡献力量。